Grundbotschaften festlegen, Leitlinien entwickeln und Materialien erstellen

Die Diözesanleitung legt Grundbotschaften, Inhalte und Ziele für gelingende Sakramentenpastoral fest. Ausgehend davon werden neue Leitlinien entwickelt.

Für die Umsetzung erarbeitet die Junge Kirche Konzepte und Materialien, inklusive Online-Angebote. Die Akteur/innen werden dabei weiterhin beteiligt. Wie Sakramentenpastoral mit Schule vernetzt ist, soll in Zusammenarbeit mit dem Schulamt neu bedacht werden.

2. Experimentierräume eröffnen

Pastorale Versuche in Pfarren begleiten

Die Diözesanleitung fördert Experimentierräume für neue Formen der Sakramentenpastoral im Kindes- und Jugendalter. Die Experimentierräume werden rund um unterschiedliche Zugänge und Inhalte eröffnet; schwerpunktmäßig in Entwicklungsräumen.

Die Diözesanleitung schätzt Firmung als wichtiges Sakrament an einer Lebenswende, es wird daher weiterhin im 14. Lebensjahr gefirmt. Neu sind die Zugänge, wie Jugendliche zur Firmung begleitet werden. Folgende Experimentierräume werden gestartet:

• Pat/innen als Mentor/innen
• Firmvorbereitung ab 16/17 Jahren
• Mehrjährige Sakramentenvorbereitung
• Jugendpastoral nach der Firmvorbereitung
• onlineunterstütze Sakramentenvorbereitung

Diese Experimentierräume werden von der Jungen Kirche begleitet.

Hier kannst du für deine Pfarre einen Experimentierraum anmelden

3. Verantwortliche vernetzen

Sakramente-Teams bilden und Vernetzung ermöglichen

Der Aufbau von Sakramententeams in Entwicklungsräumen wird gefördert, um Vernetzung, Fortbildung und Austausch zu ermöglichen und mehrjährige Mitarbeit von Ehrenamtlichen zu fördern.

4. Den Glauben feiern

(Neue) Sakramentalien entwickeln

Mit liturgischen Feiern wie Segnungen, die Feier der Tauferneuerung, die Übernahme des Glaubensbekenntnisses… kann im Rahmen der Vorbereitung gefeiert werden, was besprochen und erschlossen wurde. Eine Handreichung mit neu entwickelten und überarbeiteten Feiern wird erstellt. 

Zusätzlich wird ein Gottesdienst-Modell entwickelt, welches die Messe mit mystagogischen Einschüben erklärt (= didaktische Messe).

5. Materialien für die Taufvorbereitung

Taufe im Grundschulalter neu organisieren

Durchschnittlich wird in jeder Pfarre ein Kind im Rahmen der Erstkommunionvorbereitung getauft, daher wird ein einheitliches diözesanes Modell entwickelt, wie Kinder im Grundschulalter auf die Taufe vorbereitet werden.

6. Ehrenamtliche ressourcensensibel leiten

Stärkung Ehrenamtlicher

Wenig Zeit und viel Arbeit sind die Herausforderungen Ehrenamtlicher. Ihren katechetischen Dienst zu würdigen und sie zu begleiten, sind Aufgaben jener Personen, die Ehrenamtliche leiten. Für sie wird eine Handreichung und ein Coaching entwickelt, um sensibles Freiwilligenmanagement zu ermöglichen.

7. Versöhnungsfeier

Das Sakrament der Versöhnung gemeinsam feiern

In der Sakramentenvorbereitung wird das Thema Schuld und Versöhnung bearbeitet. Dabei sind Bußgottesdienste/ Versöhnungsfeiern die liturgische Form der Wahl. Das Angebot der Einzelbeichte ergänzt diese Form.

8. Schwerpunkt: Eltern

Eltern und Familien neu in den Blick nehmen

Pfarren werden dabei unterstützt, Eltern und Familien verstärkt in den Blick zu nehmen.

• Erstens durch die diözesane Aufmerksamkeit für dieses Thema.
• Zweitens durch die Erstellung von Konzepten für Elternabende mit besonderem Schwerpunkt auf religiöser Erziehung.
• Drittens durch ein Büchlein für die Familie, mit Sakramentalien für Zuhause, Segensfeiern, Tischgebete, Hauskirche sein…

Auch im Rahmen der Firmvorbereitung wird Elternarbeit neu fokussiert, beispielsweise als Berührungspunkt zum Wachstum der Gemeinden.