Barbara NAŠEL, „Die Schöpfung mit Kindern erleben“

Geschichten und Kreativideen, ¹2025, Butzon und Bercker GmbH Kevelaer, 63 S.

ISBN 978-3-7666-3781-9

In den sieben Bereichen „Bäume“, „Pflanzen“, „Wasser“, „Sonne, Mond und Sterne“, „Tiere“, „Unsere Mitmenschen“ und „Unser Körper“ versucht die Autorin in einem Mix aus zehn Elementen „Geschichte/Text“, „Aus der Bibel“, „Kurzinfo“, „Anregung/Kurzimpuls“, „Traumreise“, „Mitmachidee“, „Kreatividee“, „Lied“, „Kochen und Backen“ und „Gebet“ den jungen Leserinnen und Lesern die Schöpfung in all ihrer Bedeutung erfahr-, spür- und erlernbar zu machen und sie gleichzeitig dazu zu ermutigen, so zu handeln, dass sie diese Schöpfung in all ihrer Vielfalt schätzen und bewahren.

All dies wird in eine Geschichte verbunden, die mit verschiedenen interaktiven Elementen und Quelltexten verwoben ist.

Es wird also nicht nur die Geschichte von Felix, Mina, einem Geburtstagsfest und einem Baumhaus erzählt, sondern an den entsprechenden Stellen werden die Kinder eingeladen, selbst über einzelne Inhalte der Geschichte nachzudenken, sie bekommen Verhaltensregeln, nähere Informationen oder auch Gebete zum Dank an Gott den Schöpfer oder Rezepte zum Nachkochen angeboten.

So lernen die Leserinnen und Leser in kindgerechter Sprache und mit vielen Illustrationen vieles über einzelne Geschöpfe, über Tiere, Pflanzen, Bäume, aber auch über Zusammenhänge und den christlichen Glauben.

Dabei werden alle Sinne angesprochen. Es finden sich Gesprächsimpulse ebenso, wie Ideen für eine kreative Beschäftigung, Kochrezepte, Gebete und Lieder, die die Schöpfung als Ganze und einzelne Geschöpfe thematisieren.

Dabei geht es nicht nur um den Umgang mit der uns umgebenden Welt, sondern auch um das Miteinander mit anderen Menschen.

Die Autorin lädt uns als Leserinnen und Leser dazu ein, nicht nur über den Schutz der Umwelt zu reden, sondern auch aktiv zu werden und dankbar jedes Lebewesen, jedes Ökosystem zu schützen und zu bewahren, da alle Geschöpfe nicht nur ihren Ursprung in einem Schöpfer haben, sondern auch in einem komplexen Beziehungsgeflecht miteinander verbunden sind.

Ivo Baotić